一路上,宝宝坐在安全座椅上,兴奋地看着窗外的风景,嘴里不停地说着话,小手还时不时地挥舞着。
到了早教机构,工作人员热情地迎接了他们。
这是一个宽敞明亮的空间,教室里摆放着各种各样的玩具和教具,墙上贴满了孩子们的画作和手工作品,充满了童趣。
工作人员带着他们参观了各个教室,详细介绍了不同年龄段的课程设置。
蒋韵和陆明泽一边听着,一边仔细观察着周围的环境。
宝宝也好奇地张望着,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,挣脱着陆明泽的怀抱,想要下地去探索这个新奇的地方。
很快就到了试听课程的时间,蒋韵和陆明泽带着宝宝走进教室。教室里已经有几个小朋友和他们的家长坐在那里了。
老师是一位年轻漂亮的女士,她微笑着和大家打招呼,声音温柔甜美:“欢迎大家来到我们的早教课堂,今天我们要一起玩一个有趣的游戏,叫做‘小动物找家’。”
老师拿出一些小动物的卡片和对应的房子模型,开始给小朋友们讲解游戏规则。
宝宝坐在蒋韵怀里,认真地听着,眼睛紧紧盯着老师手中的卡片。
游戏开始后,其他小朋友都积极地举手参与,宝宝却有些害羞,紧紧地抓住蒋韵的衣服。
蒋韵轻声鼓励道:“宝宝,别怕,我们也去试试好不好可好玩了。”
说着,她带着宝宝走到前面,拿起一张小兔子的卡片,问宝宝:“宝宝,小兔子的家在哪里呀”
宝宝犹豫了一下,指了指其中一个小房子。
蒋韵笑着说:“宝宝真厉害,答对了!”老师也在一旁夸奖宝宝,还奖励给他一个小贴纸。
宝宝开心地笑了起来,脸上洋溢着自豪的笑容。
接下来的课程里,宝宝逐渐放开了自己,和其他小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏,玩得不亦乐乎。
蒋韵和陆明泽在一旁看着,心中满是欣慰。
他们看到宝宝在这个环境里不仅玩得开心,还学到了一些新知识,认识了几个新朋友。
试听课程结束后,蒋韵和陆明泽与老师交流了一会儿,询问了一些关于宝宝教育和成长的问题。
老师耐心地解答着,还根据宝宝的表现给出了一些建议。
走出早教机构,蒋韵问陆明泽:“你觉得怎么样”
陆明泽想了想,说:“我觉得还不错,这里的环境和老师都挺好的,宝宝也玩得很开心。不过,还是要看宝宝自己的意愿,咱们回去再观察观察。”
回到家后,宝宝似乎还沉浸在刚才的快乐中,一放下他,他就自己跑去玩那些在早教机构里看到过类似的玩具,嘴里还哼着刚才学的儿歌。
蒋韵和陆明泽看着宝宝的样子,相视而笑。
晚上,两人躺在床上,又讨论起早教班的事情。“我觉得宝宝今天在那里真的很开心,好像对新环境适应得也挺快的。”
蒋韵侧身看着陆明泽,眼神里满是期待。陆明泽轻轻握住她的手:“我也看出来了,他玩得特别投入。要不,咱们就给宝宝报这个早教班”
蒋韵点了点头:“嗯,我也这么想。不过,报了早教班之后,咱们也要更加用心地陪伴他,不能把教育的责任都推给早教机构。”
陆明泽笑着说:“那是当然,宝宝的成长,咱们可不能缺席。”
就这样,宝宝正式开启了他的早教之旅。每周的那几天,成了宝宝最期待的日子。
每次去早教班,他都兴奋得不行,一到门口就迫不及待地要进去。而蒋韵和陆明泽也会在一旁陪着宝宝,看着他一点点成长,一点点进步。
在早教班里,宝宝学会了自己穿脱简单的衣物,学会了和其他小朋友分享玩具,还学会了不少儿歌和小故事。
每次回到家,他都会迫不及待地把在早教班学到的东西展示给蒋韵和陆明泽看,逗得两人哈哈大笑。
随着时间的推移,宝宝变得越来越开朗、自信,也更加独立了。
蒋韵和陆明泽看着宝宝的变化,心中满是感慨。他们知道,为宝宝选择早教班是一个正确的决定,也更加坚定了要用心陪伴宝宝成长的决心。
有一天,蒋韵在整理宝宝的玩具时,发现了一个被遗忘在角落里的小玩具。那是宝宝几个月前最喜欢的玩具,可现在他已经很少玩了。蒋韵拿着玩具,陷入了回忆。
从宝宝出生到现在,每一个成长的瞬间都历历在目,那些曾经的手忙脚乱,那些为宝宝生病而担忧的日子,都在这一刻化作了满满的幸福。
这时,宝宝跑了过来,看到蒋韵手中的玩具,眼睛一亮。
蒋韵笑着把玩具递给他:“宝宝还记得这个呀。”宝宝接过玩具,开心地玩了起来,嘴里还含糊着。
陆明泽也走了过来,看着一大一小两个活宝,笑着说:“咱们的宝宝长大了。”
蒋韵抬起头,看着陆明泽,眼中闪烁着泪:“是啊,时间过得真快。不过,看着宝宝这么健康快乐地成长,一切都值得了。”
三人沉浸在这温馨的氛围中,好像就是特别舒缓,很有过日子的那味。
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